108年民航三等(飛航管制) / 林玉潔

(一)考試緣由:

故事要從大學四年級當交換生說起,那年認識了許多優秀的人物,更可貴的是能夠與他們一起當背包客玩遍各地,也是如此才得以讓我有機會接觸航空業,爾後下定有朝一日要成為航空人員的決心。

 

(二)考試歷程與準備時間:

決定報考民航特考後,我開始在網路上大量蒐集資料,發現有許多上榜的學長姐都來自鼎文公職,雖然當時我已準備到新加坡就職,卻毫不猶豫的報名鼎文一年雲端函授課程,這個課程不僅學習無邊界,還可以彈性的安排自己的上課時間。

經過一年的準備雖然沒有上榜,卻替自己打下了基礎,經過反省和檢討發現落榜原因是;工作過於忙碌無法兼顧考試,於是毅然決然辭職,全職準備來年的考試,由於我是南部人,決定報名專業科目函授班及全科衝刺班。這邊提出建言,函授較適合高自律、能自我鞭策的學生,如果喜歡和其他同學一同奮鬥的考生,面授課程應該比較適合。

 

民航特考的專業科目因為加乘的關係比重較重,所以我幾乎2/3時間都投入民用航空法、航空氣象學、航空運輸,而且維持每天早晨固定閱讀幾篇英文新聞,以提升對時事的敏銳度和英文語感,共同科目則是配合去年的課程加上自己的老本。

 

(三)師資推薦:

民用航空法:廖震老師經驗非常豐富,熟稔法條且對時事有一定的敏銳度,除了最基本的把母法與子法串連以方便背誦記憶,再將重要法條拆解,這些方法讓非法科的我也能融會貫通。此科也是我投入大量時間和心血的科目,課後會將重點法條節錄在筆記本,合併老師整理好的相關法條一起記憶背誦。

 

航空氣象學:第一年購買的是蒲老師的課程,他是學術及業界的權威,包括學長姐推薦的書也都是出自蒲老師之手。另外購了航空氣象該年度的衝刺班,戴志輝老師相當用心的整理了歷屆試題並附詳解,並且搭配畫圖講解,幫助我快速了解出題的重點與方向,算是全面式的複習。

 

航空運輸:今年是第一年改科,把飛行原理改成航空運輸,考生要更著重於政策面,還要連結民用航空法,鼎文的航空運輸課程是范家誠老師,他採主題式教學,可以感受到老師準備教材的用心,教材的蒐集範圍相當廣泛,老師也提醒我們這一科的準備不必深但要廣,還要對考期前後的時事具備相當的敏銳度,而且面對政策要能闡述自己的想法,依條理整理成文字。在此推薦兩本書:交通部航空運輸專論/張有恆航空運輸學。

 

(四)鼓勵的話

準備考試的生活相當乏味,感謝每位鼎文的老師上課給予我們明確的準備方向及鼓勵,讓我能夠圓夢上榜,盼各位學弟妹也能堅持奮鬥到最後一刻,也祝福一起參與讀書會的其他夥伴皆能金榜題名。